2015年6月7日,北京,一名教师与参加高考考生击掌。CFP 图
6月7日,一年一度的全国高考拉开帷幕。当日上午语文考试结束,高考作文题引发了大讨论,其中北京的高考作文也引发了热议。澎湃新闻(www.thepaper.cn)从北京教育考试院获得了官方解析,专家表示,今年北京卷的语文高考作文考察的是考生的想像力。
命题为想象力的驰骋提供舞台
北京教育考试院专家向澎湃新闻透露,北京高考作文选作,文体不限,意味着写作方式更灵活,表达更自由。“中学生的经历、性格、兴趣等千差万别、各不相同,对于不同的话题内容,不同的文体写作,其适应程度也很不相同。因此,面对不同的作文题目,学生的写作水平常常表现出浮动的状态。为更真实地测试出学生稳定的写作能力,给不同特点的学生更多选择,2015年高考语文设置二选一作文试题。”
专家分析表示,两道作文题各自独立、各有侧重。第一题 “假如我与心中的英雄生活一天”为题侧重写人,写成记叙文;第二题“深入灵魂的热爱”侧重写物,可记叙,可议论,文体不限。“第一题引导考生和在校生学英雄、赞英雄,增强民族自豪感和自信心;第二题引导考生关注生活,感受生活,思考生活,热爱生活。每个作文题的命制都尽可能指向明确、简练清晰,而且每道题对每个学生来说都有话可说。”
专家分析称,今年北京卷作文目的是加强想象能力的考查,一方面,青年人思维活跃,富于想象。另一方面,想象作为一种思维形式,具有极大的自由度。“凭借想象力,人的思想才有无限广阔的活动空间,因而想象力又是创造力的基础。命题为想象力的驰骋提供舞台,既符合考查功能,切合教学期盼,更是适应了国家对创造型人才的需要。‘假如我与心中的英雄生活一天’一题要求考生选择一位中华英雄,叙述和他(她)一起生活一天的故事,考生不仅要通过多年积累在一定程度上熟悉英雄事迹,还要依据经验、通过想象对人物形象进行再创造,这就为激发他们的丰富想象力提供了空间和舞台。”
今年的北京卷作文除了大作文,还有微写作。微写作三个题目分别从名著阅读、社会现象和具有想象空间的物象设计情境命题,紧密贴合考生生活实际。上述专家称,“从熟悉的文学名著中推荐一个章节或片断,对身边的不文明现象做出劝说,以‘圆’为题抒发感悟,这些题目容易激发写作兴趣,触发感受和思考。尤其是微写作第三题直接要求考生写首小诗或一段抒情文字。对于考生而言,意味着写作形式更灵活,表达更自由,利于文学性创作,利于有创意地表达,利于审美能力的提高。”
开放性主观试题增多,考查独立思考和创新能力
2015年高考语文北京卷还考查了什么?
北京教育考试院专家告诉澎湃新闻,今年的北京卷命题设置了更多的开放性主观试题。“开放性试题结论不求唯一、答案不求统一,可仁者见仁、智者见智,只要言之合理、自圆其说即可。”
专家举例称,如文言文阅读选取课本《论语·侍坐》的篇末内容,提供两种标点,要求考生辨别两种解读的不同之处并作出个性化的赏析。“试题不考查答案的对与错,而重在区分认识的深与浅、思维的宽与窄,即重点考查考生的思维过程和探究路径。”此外,专家还表示,今年的北京试卷主观试题增多,对语言表达能力的要求变高,更加符合语文学科特点,也体现了向宽处试水的命题理念。
北京教育考试院专家还透露,今年的北京语文试卷坚持能力立意,重点考查阅读能力和写作能力,考查学生分析问题、解决问题的能力,考查学生独立思考和创新能力。例如,现代文阅读,第一板块为多文本阅读,选取以“汉字激光照排系统”为核心的论说类材料,侧重考查学生信息的提取、归纳、整合、概括能力,第四板块为文学类文本阅读,选取以“梅花”为主题的散文,侧重考查学生的理解、分析和鉴赏能力。“两个板块形成一个整体,体现了《考试说明》中‘能根据不同的阅读目的,针对阅读材料的特点,灵活恰当的阅读方法,阅读具有一定长度的论述类、实用类、文学类等多种文本’的考查要求。”
专家还表示,北京卷还着眼于学生12年的语文学习。“例如,在语文基础部分考查了小学的笔画,在古诗文阅读中涉及到初中的《醉翁亭记》《爱莲说》《桃花源记》等,学生在小学、初中阶段形成的良好语文习惯和学习积累,有利于其更好地完成高考试题。”
【2015年北京高考作文题目】
微写作:
①语文老师请同学们推荐名著中的章节或片段供课上研读。范围:《三国演义》《巴黎圣母院》《四世同堂》和《平凡的世界》。你选择哪部著作中的哪个章节或片段?请用一句话表述推荐内容,并简要陈述理由。
②乱涂乱贴、违禁吸烟、赛场京骂等不文明的现象,与首都形象极不相称。请针对社会上的某一种不文明现象,拟一条劝说短信。要求态度友善,语言幽默。文体不限。
③请以“圆”为题,写一首小诗或一段抒情文字
要求:从下面三个题目中任选一题,按照要求作答。不超过150字。
作文:
从下面两个题目中任选一题,按照要求作答。不少于700字。
在中华民族发展的历史长河中,从古至今有无数英雄人物:岳飞、林则徐、邓世昌、赵一曼、张自忠、黄继光、邓稼先......,他们为了祖国,为了正义,不畏艰险,不怕牺牲;他们也不乏儿女情长,有普通人一样的对美好生活的眷恋。中华英雄令人钦敬,是一代又一代华夏儿女的榜样。
请以“假如我与心中的英雄生活一天”为题,写一篇记叙文。
要求:自选一位中华英雄,展开想象,叙述你和他(她)在一起的故事,写出英雄人物的风貌和你的情感。将题目抄写在答题卡上。
②《说起梅花》表达了作者对梅花“深入灵魂的热爱”。在你的生活中,哪一种物使你产生了“深入灵魂的热爱”,这样的热爱为什么能深入你的灵魂?
请以“深入灵魂的热爱”为题作文。
要求:自选一物(植物、动物或器物。梅花除外),可议论,可叙述,可抒情,文体不限。将题目抄写在答题卡上。
2014年北京高考作文题目:老规矩
2013年北京高考作文题目:爱迪生如何看待手机
爱迪生如何看待手机,材料作文,材料为两个科学家对话,爱迪生回到21世纪对手机怎么看,不少于800字,题目自拟。
2012年北京高考作文题目:火车巡逻员的故事
2012年北京高考作文题为材料作文,讲述火车巡逻员老计的故事,老计每天在深山里走几十里路守护铁路,清理碎石,防止巨石滑落,每有火车经过都会敬礼,火车都会鸣笛回应。请自拟题目写篇不少于八百字的文章。
2011年北京高考作文题目:如何看待乒乓球赛中国夺冠
鹿特丹的乒乓球比赛,中国获得了冠军,人们对此看法不一。有人说,中国有实力,应该得冠军。也有人说,应该让其他人尝试突破,也拿冠军。还有一种声音说,中国应该让出这个冠军
2010年北京高考作文题目:仰望星空与脚踏实地
2009年北京高考作文题目:我有一双隐形的翅膀
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